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domingo, 9 de septiembre de 2012

LA HISTORIA DEL MUNDO EN 2 MINUTOS



Fantástico vídeo. Para reflexionar

miércoles, 1 de agosto de 2012

EN ESTOS TIEMPOS CONVULSOS...

conviene recordar ciertas cosas, por eso me ha parecido adecuado incluir en mi blog este poema de Niemöller.

Desde la década de 1980, Niemöller es mejor conocido como autor del poema "Cuando los nazis vinieron por los comunistas, que trata acerca de las consecuencias de no ofrecer resistencia a las tiranías en los primeros intentos de establecerse. El orden exacto de los grupos y las palabras están sujetos a disputa, ya que existen muchas versiones, la mayoría transmitidas oralmente. Niemöller menciona que no se trataba originalmente de un poema, sino del sermón "¿Qué hubiera dicho Jesucristo?", pronunciado en la Semana Santa de 1946 en Kaiserslautern (Renania-Palatinado, 
Alemania). Este poema se atribuye erróneamente, en muchos idiomas, al dramaturgo y poeta alemán Bertolt Brecht.

Cuando los nazis vinieron a llevarse a los comunistas,
guardé silencio,
porque yo no era comunista,

Cuando encarcelaron a los socialdemócratas,
guardé silencio,
porque yo no era socialdemócrata,

Cuando vinieron a buscar a los sindicalistas,
no protesté,
porque yo no era sindicalista,

Cuando vinieron a llevarse a los judíos,
no protesté,
porque yo no era judío,

Cuando vinieron a buscarme,
no había nadie más que pudiera protestar.

martes, 20 de marzo de 2012

NIÑOS FEROCES, Lorenzo Silva


Acabo de terminar la lectura de Niños feroces, del autor Lorenzo Silva, para mí gran autor del que guardo muy buen sabor de boca de todas las publicaciones que de él he leido hasta ahora.
No sabía que el libro tratara del tema de los españoles de la División Azul y su papel tanto en Rusia, como después por su cuenta y riesgo en las filas alemanas. Yo me había quedado con aquello de que un maestro ayuda a un alumno a aprender a escribir, pasar de la página 15 a la hora de contar una historia. Me quedé con eso que es con lo que me siento más identificada: relación profesor-alumno, dificultad para alargar historias pero no de forma artificial, sino por no saber desarrollar como se debe... Y me encuentro con esta fascinante historia que para una chica de familia de exiliados y pensamientos de izquierdas ha resultado más que dura.
Primero, porque me sentía incapaz de empatizar con el personaje principal de la novela de Lázaro, el alumno, después, porque a pesar de todo yo intenté que mis prejuicios no me impidieran conocer, que no comprender, hechos que se produjeron, cosas que sucedieron y que todos nosotros deberíamos saber.
Me atrapó, aunque no podía leerla todos los días como suelo hacer con los libros que empiezo. Me la he dosificado.
Me gusta el recorrido que hace, como nos muestra que los hechos históricos están enlazados con el pasado, el presente y un futuro, pero también qué forma tan diferente de producirse o qué falsa apariencia la de las mal llamadas revoluciones actuales.
Si les gusta la historia, se la recomiendo. Si les gusta Lorenzo Silva, también. Si aún no lo han leído pero quieren conocerlo, yo les sugeriría que escogieran primero otras obras de su ya larga bibliografía (http://lorenzo-silva.com).
Les puede gustar más o les puede gustar menos, pero nunca les dejará indiferentes.